1.弘揚光榮傳統 爲(For)民纾解難題

黨員幹部身處服務群衆第一(One)線，學史力行，關鍵在(Exist)于(At)實幹爲(For)民，從黨史學習中堅定初心使命、鼓足幹勁。

立足本職崗位爲(For)人(People)民服務，在(Exist)爲(For)民纾解難題中強化公仆意識、爲(For)民情懷，在(Exist)辦好民生(Born)實事中提升群衆獲得感幸福感安全感。

治國(Country)有常，而利民爲(For)本。習近平總書記強調：“要(Want)把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作(Do)結合起來(Come)，同解決實際問題結合起來(Come)，開展好‘我(I)爲(For)群衆辦實事’實踐活動，把學習成效轉化爲(For)工作(Do)動力和(And)成效。”能不(No)能切實解決群衆的(Of)操心事、煩心事、揪心事，檢驗着黨史學習的(Of)成效。群衆生(Born)産生(Born)活還有哪些難點？民生(Born)保障還存在(Exist)哪些短闆？如何不(No)斷滿足人(People)民群衆美好生(Born)活需要(Want)？黨員幹部身處服務群衆第一(One)線，學史力行，關鍵在(Exist)于(At)實幹爲(For)民，從黨史學習中堅定初心使命、鼓足幹勁。

回望百年黨史，我(I)們黨之所以(By)始終得到(Arrive)人(People)民衷心擁護，根源在(Exist)于(At)始終與人(People)民心連心、同呼吸、共命運。從李大(Big)钊“爲(For)大(Big)多數人(People)謀幸福”的(Of)價值追求，到(Arrive)長征路上女紅軍剪下半條被子送給老百姓；從脫貧攻堅兌現“一(One)個(Indivual)都不(No)能少”的(Of)承諾，到(Arrive)新冠肺炎疫情防控阻擊戰中黨員沖鋒在(Exist)前，無不(No)彰顯着共産黨人(People)爲(For)中國(Country)人(People)民謀幸福、爲(For)中華民族謀複興的(Of)初心使命。“哪裏最苦最累，他(He)就出(Out)現在(Exist)哪裏”的(Of)張思德、“心中裝着全體人(People)民、唯獨沒有他(He)自己”的(Of)焦裕祿、“在(Exist)脫貧攻堅第一(One)線傾情投入、奉獻自我(I)”的(Of)黃文秀……一(One)代代共産黨人(People)勇于(At)擔當、樂于(At)奉獻、甘于(At)犧牲，構築起共産黨人(People)的(Of)價值底色。新時(Hour)代新征程上，弘揚黨的(Of)光榮傳統、優良作(Do)風，踐行黨的(Of)初心使命、根本宗旨，就要(Want)立足本職崗位爲(For)人(People)民服務，在(Exist)爲(For)民纾解難題中強化公仆意識、爲(For)民情懷，在(Exist)辦好民生(Born)實事中提升群衆獲得感幸福感安全感。

爲(For)群衆辦實事解難題，要(Want)從最困難的(Of)群體入手。孔繁森在(Exist)西藏工作(Do)時(Hour)，經常在(Exist)下鄉時(Hour)用(Use)自己的(Of)錢接濟生(Born)活困難群衆；收留3名地震中失去親人(People)的(Of)孤兒之後經濟更加拮據，他(He)甚至獻血換錢給孩子補充營養，折射出(Out)共産黨人(People)始終心系困難群衆、把人(People)民放在(Exist)心中最高位置的(Of)無私情懷。當前，我(I)國(Country)脫貧攻堅戰取得全面勝利，要(Want)切實做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接各項工作(Do)，讓脫貧基礎更加穩固、成效更可持續，就必須把最困難群衆的(Of)安危冷暖放在(Exist)心上，千方百計“兜”住最困難群體，“保”住最基本生(Born)活，确保新征程上同樣“一(One)個(Indivual)也不(No)能少”。

爲(For)群衆辦實事解難題，要(Want)從最突出(Out)的(Of)問題抓起。面對群衆反映強烈的(Of)突出(Out)問題，是繞着走，還是迎着上，是嘴上說說，還是一(One)抓到(Arrive)底，體現黨員幹部的(Of)作(Do)風和(And)水平。當年蘭考連年受災，但焦裕祿并沒有被困難吓倒，憑借“敢教日月換新天”的(Of)精氣神，帶領蘭考人(People)民戰勝“三害”。事實證明，堅持問題導向，敢接“最燙手的(Of)山芋”，敢啃“最硬的(Of)骨頭”，才能找到(Arrive)爲(For)民纾困、解民疾苦的(Of)切入點；想群衆所想、憂群衆所憂、急群衆所急，解決好群衆“急難愁盼”問題，才能增強爲(For)民服務的(Of)精準性、實效性。

爲(For)群衆辦實事解難題，要(Want)從最現實的(Of)利益出(Out)發。習近平總書記強調：“保障和(And)改善民生(Born)沒有終點，隻有連續不(No)斷的(Of)新起點，要(Want)采取針對性更強、覆蓋面更大(Big)、作(Do)用(Use)更直接、效果更明顯的(Of)舉措，實實在(Exist)在(Exist)幫群衆解難題、爲(For)群衆增福祉、讓群衆享公平。”當前，持續擴大(Big)社會保障力度，進一(One)步推動公共服務均等化，解決好就業、教育、醫療、養老等方面的(Of)民生(Born)問題，尤需各級黨委和(And)政府結合黨史學習教育，多出(Out)爲(For)民惠民便民的(Of)實招硬招，解決一(One)批損害群衆利益的(Of)矛盾糾紛，讓群衆得到(Arrive)更多看得見、摸得着的(Of)實惠。

一(One)切爲(For)民者，則民向往之。凡事想着群衆的(Of)村黨支部書記鄭九萬生(Born)病後，一(One)天之内村民自發籌集了數萬元手術費爲(For)他(He)治病，村民們說“就是讨飯也要(Want)救他(He)”，時(Hour)任浙江省委書記的(Of)習近平同志評價“鄭九萬以(By)自己的(Of)實際行動，深刻揭示了‘老百姓在(Exist)幹部心中的(Of)分量有多重、幹部在(Exist)老百姓心中的(Of)分量就有多重’的(Of)豐富内涵”。始終把人(People)民利益放在(Exist)第一(One)位，用(Use)心用(Use)情用(Use)力解決基層的(Of)困難事、群衆的(Of)煩心事，就一(One)定能永葆黨的(Of)初心本色，不(No)斷提升群衆幸福指數，在(Exist)新征程上創造更加美好的(Of)未來(Come)。

 

2.聚焦聚力重點任務辦實事

紮實推進黨史學習教育，不(No)僅要(Want)讓廣大(Big)黨員在(Exist)學習領悟中堅定理想信念，在(Exist)奮發有爲(For)中踐行初心使命，也要(Want)讓群衆分享高質量發展成果、共享高品質幸福生(Born)活。

圍繞重點任務下功夫、求實效，才能将“切實爲(For)群衆辦實事解難題”的(Of)要(Want)求落到(Arrive)實處，推動黨史學習教育走深走實。

黨史學習教育開展以(By)來(Come)，各地各部門把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作(Do)結合起來(Come)，積極爲(For)群衆辦實事解難題。雲南峨山将老舊小區改造作(Do)爲(For)抓手，計劃改造老舊小區180個(Indivual)，涉及6030戶17964人(People)；湖南衡南創新“黨史學習教育+屋場懇談”模式，黨史宣講結束後，黨員幹部與鄉親們談生(Born)活、聊發展，擺問題、找方法……黨史學習教育成果不(No)斷轉化爲(For)推進工作(Do)的(Of)動力和(And)成效，赢得群衆廣泛好評。

習近平總書記強調：“在(Exist)全黨開展黨史學習教育要(Want)務求實效”。紮實推進黨史學習教育，不(No)僅要(Want)讓廣大(Big)黨員在(Exist)學習領悟中堅定理想信念，在(Exist)奮發有爲(For)中踐行初心使命，也要(Want)讓群衆分享高質量發展成果、共享高品質幸福生(Born)活。黨史學習教育領導小組印發《關于(At)〈“我(I)爲(For)群衆辦實事”實踐活動工作(Do)方案〉的(Of)通知》強調，要(Want)聚焦聚力重點任務，着力貫徹新發展理念辦實事，着力鞏固拓展脫貧攻堅成果辦實事，着力保障基層民生(Born)需求辦實事，着力深化政務服務改革便民利民辦實事，着力推進基層治理體系和(And)治理能力現代化辦實事。這(This)5個(Indivual)方面的(Of)重點任務，爲(For)“我(I)爲(For)群衆辦實事”實踐活動提供了抓手、劃明了重點。圍繞重點任務下功夫、求實效，才能将“切實爲(For)群衆辦實事解難題”的(Of)要(Want)求落到(Arrive)實處，推動黨史學習教育走深走實。

民之所望，政之所向。回望黨的(Of)曆史，解決老百姓的(Of)急事難事煩心事，中國(Country)共産黨人(People)一(One)直放在(Exist)心上。1932年，毛澤東同志赴洋溪村調查農業生(Born)産情況，途經一(One)座殘破的(Of)小木橋，人(People)走上去非常危險。他(He)對同行的(Of)同志說：“黨的(Of)幹部一(One)定要(Want)急群衆之所急，不(No)能因爲(For)其他(He)工作(Do)忙，而忽略群衆的(Of)基本的(Of)生(Born)活問題。”于(At)是大(Big)家齊動手，短時(Hour)間内建起一(One)座穩固的(Of)新木橋。事情雖小，卻折射出(Out)黨性和(And)作(Do)風。開展“我(I)爲(For)群衆辦實事”實踐活動，從“建設美麗宜人(People)、業興人(People)和(And)的(Of)社會主義新鄉村”，到(Arrive)“推動幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所扶取得新進展”，無不(No)聚焦群衆最關心、最直接、最現實的(Of)利益問題，彰顯共産黨人(People)爲(For)群衆辦實事、謀福祉的(Of)決心和(And)導向。

聚焦聚力重點任務辦實事，要(Want)注重從體制機制入手。習近平總書記在(Exist)黨史學習教育動員大(Big)會上強調：“既要(Want)立足眼前、解決群衆‘急難愁盼’的(Of)具體問題，又要(Want)着眼長遠、完善解決民生(Born)問題的(Of)體制機制，增強人(People)民群衆獲得感、幸福感、安全感。”無論是深化政務服務改革，還是推進基層治理體系和(And)治理能力現代化，都是爲(For)了完善體制機制，爲(For)常态化服務群衆、解決實際問題提供制度保障。雲南昆明針對困擾市民的(Of)醫院門口交通擁堵問題，通過“一(One)院一(One)策”優化道路交通環境；河北衡水積極穩步推進20項民生(Born)實事，并建立爲(For)民服務台賬，确保實事落地；福建龍海将公證員下沉到(Arrive)便民服務中心，打通服務群衆“最後一(One)公裏”……一(One)項項體制機制創新，推動黨史學習教育取得更加紮實的(Of)成效、産生(Born)更加深遠的(Of)影響。

切實爲(For)群衆辦實事解難題，要(Want)與“十四五”規劃的(Of)要(Want)求結合起來(Come)。“十四五”時(Hour)期，是乘勢而上開啓全面建設社會主義現代化國(Country)家新征程、向第二個(Indivual)百年奮鬥目标進軍的(Of)第一(One)個(Indivual)五年，在(Exist)我(I)國(Country)發展進程中具有裏程碑意義。從“貫徹新發展理念”到(Arrive)“鞏固拓展脫貧攻堅成果”，從“保障基層民生(Born)需求”到(Arrive)“深化政務服務改革”“推進基層治理體系和(And)治理能力現代化”，這(This)些重點任務與“十四五”規劃的(Of)重點内容息息相關，與國(Country)家的(Of)大(Big)政方針密切相連。聚焦聚力重點任務、切實爲(For)群衆辦實事解難題，必須貫穿“十四五”時(Hour)期乃至更加長遠的(Of)發展進程，成爲(For)廣大(Big)黨員幹部時(Hour)時(Hour)對表的(Of)明确要(Want)求。

利民之事，絲發必興。一(One)批又一(One)批優秀共産黨人(People)，一(One)心爲(For)民、鞠躬盡瘁，始終與群衆有福同享、有難同當，有鹽同鹹、無鹽同淡，始終堅持爲(For)人(People)民利益而奮鬥，堅持把人(People)民放在(Exist)心中最高位置。以(By)黨史學習教育爲(For)契機，聚焦聚力重點任務，用(Use)心用(Use)情爲(For)群衆辦實事解難題，我(I)們黨定能永遠赢得最廣大(Big)人(People)民衷心擁護，在(Exist)新征程上創造新的(Of)曆史偉業。

 

3.把察民情訪民意作(Do)爲(For)第一(One)步

充分發揮黨密切聯系群衆的(Of)優勢，堅持到(Arrive)群衆中去、到(Arrive)實踐中去，聽民聲、察民情、訪民意，才能更好聚焦群衆反映集中的(Of)問題、發展亟待解決的(Of)難點。

隻有與群衆面對面、心貼心，察民情、訪民意，全面了解群衆所思所盼，才能讓各項決策部署集中民智、反映民意，更好滿足人(People)民日益增長的(Of)美好生(Born)活需要(Want)。

針對農村留守老人(People)多的(Of)現狀，江西新餘探索“黨建+農村養老服務”模式，要(Want)求深入農戶家中了解群衆所需所盼；西藏昌都啓動“五聚焦、五摸清”鄉村振興調研活動，分3批抽調數千人(People)走村入戶；貴州遵義公安機關紮實開展大(Big)走訪活動，先後累計收集各類問題2463條……黨史學習教育開展以(By)來(Come)，各地察民情、訪民意，廣泛聽取意見、了解民生(Born)需求，爲(For)更好推出(Out)惠民便民舉措打下堅實基礎。

習近平總書記在(Exist)黨史學習教育動員大(Big)會上強調：“從最困難的(Of)群衆入手、從最突出(Out)的(Of)問題抓起、從最現實的(Of)利益出(Out)發，切實解決基層的(Of)困難事、群衆的(Of)煩心事。”黨史學習教育領導小組印發《關于(At)〈“我(I)爲(For)群衆辦實事”實踐活動工作(Do)方案〉的(Of)通知》要(Want)求：“要(Want)把察民情訪民意作(Do)爲(For)‘我(I)爲(For)群衆辦實事’的(Of)第一(One)步”。開展黨史學習教育，解決基層和(And)群衆的(Of)實際困難，需要(Want)認真開展調查研究。充分發揮黨密切聯系群衆的(Of)優勢，堅持到(Arrive)群衆中去、到(Arrive)實踐中去，聽民聲、察民情、訪民意，知道謀什麽事、爲(For)誰謀事，才能更好地幹對事、幹好事，也才能更好聚焦群衆反映集中的(Of)問題、發展亟待解決的(Of)難點。

政之所要(Want)，在(Exist)乎民心。一(One)直以(By)來(Come)，我(I)們黨出(Out)台重要(Want)方針政策、重大(Big)決策部署之前，都要(Want)深入基層調查研究，了解和(And)掌握第一(One)手材料。1930年5月，毛澤東同志來(Come)到(Arrive)閩粵贛三省交界處的(Of)尋烏，走訪當地47家商店和(And)94家手工業店鋪，與群衆一(One)起勞動、談心交流，确定了紅軍的(Of)城市政策。我(I)們黨的(Of)光榮傳統充分說明，隻有與群衆面對面、心貼心，察民情、訪民意，全面了解群衆所思所盼，才能讓各項決策部署集中民智、反映民意，更好滿足人(People)民日益增長的(Of)美好生(Born)活需要(Want)。

爲(For)群衆辦實事，弄清群衆的(Of)“急難愁盼”，離不(No)開俯下身子察民情、貼近群衆訪民意。習近平總書記強調：“調查研究是謀事之基、成事之道”“調查研究是做好工作(Do)的(Of)基本功”。什麽是群衆反映集中的(Of)共性需求和(And)存在(Exist)的(Of)普遍性問題？如何纾解發展堵點、民生(Born)難點？怎樣解決好民生(Born)領域曆史遺留問題？意見呼聲在(Exist)群衆中，辦法經驗在(Exist)群衆中，改革發展的(Of)重點也在(Exist)群衆中，需要(Want)廣泛聽取、認真研究。群衆的(Of)實踐是最豐富、最生(Born)動的(Of)實踐，群衆中蘊藏着巨大(Big)的(Of)智慧和(And)力量。研究提出(Out)和(And)實施“我(I)爲(For)群衆辦實事”重點項目，離不(No)開黨員幹部深入基層群衆、深入生(Born)産一(One)線、深入下屬單位、深入工作(Do)服務對象，拜人(People)民爲(For)師，多交幾個(Indivual)能說心裏話的(Of)基層朋友，真心實意、全心全意地關心群衆，觀照現實、推動工作(Do)。

察民情訪民意，堅持眼睛向下、腳步向下，目的(Of)是做到(Arrive)決策科學、舉措務實。當前，吉林、浙江、安徽等省份上線運行省級“互聯網+督查”平台，回應民生(Born)關切，提高辦事效能；交通運輸部公布了12件交通運輸更貼近民生(Born)實事，并通過人(People)民網“領導留言闆”面向公衆征求具體落實意見……未來(Come)，還應着眼長遠、完善解決民生(Born)問題的(Of)體制機制，集中出(Out)台一(One)批有利于(At)鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進鄉村振興的(Of)政策舉措，推出(Out)一(One)批爲(For)民惠民便民的(Of)實招硬招，實施一(One)批直接造福于(At)民的(Of)項目工程，解決一(One)批損害群衆利益的(Of)矛盾糾紛，把好事辦好辦實。與群衆有福同享、有難同當，有鹽同鹹、無鹽同淡，通過一(One)件件實事赢得群衆擁護，才能讓黨心民心凝聚得更加緊密。

前不(No)久，一(One)位外國(Country)政要(Want)在(Exist)接受采訪時(Hour)表示：“中國(Country)共産黨深知人(People)民需求，同時(Hour)目光長遠且具有規劃意識，并通過有效的(Of)執行力進行落實。”把民情民意轉化爲(For)黨的(Of)正确主張、政府的(Of)科學決策、幹部的(Of)主動作(Do)爲(For)，才能與人(People)民心心相印、同甘共苦、團結奮鬥，爲(For)闊步邁好新征程彙聚起磅礴偉力。

 

4.把好事辦實 把實事辦好

開展黨史學習教育，從黨的(Of)百年非凡曆程中汲取寶貴啓示，就要(Want)強化公仆意識和(And)爲(For)民情懷，不(No)斷把黨史學習成果轉化爲(For)爲(For)群衆辦實事、解難題的(Of)具體行動。

爲(For)群衆辦實事、解難題，要(Want)堅持問題導向，從群衆的(Of)“急難愁盼”出(Out)發，切實解決群衆最關心、最直接、最現實的(Of)利益問題，切實把好事辦實，把實事辦好，辦到(Arrive)群衆心坎上。

利民之事，絲發必興。當前，各地各部門把學習黨史同解決實際問題結合起來(Come)，積極開展“我(I)爲(For)群衆辦實事”實踐活動。北京市朝陽區深化“接訴即辦”改革，着力解決市民訴求量大(Big)、涉及面廣的(Of)問題；内蒙古自治區民政系統健全分層分類的(Of)社會救助體系，努力實現精準救助、高效救助、溫暖救助、智慧救助；山西省農信聯社研究确定項目清單，爲(For)群衆辦好“十件實事”……一(One)系列立足實際、服務群衆的(Of)務實舉措，讓人(People)們切實感受到(Arrive)開展黨史學習教育帶來(Come)的(Of)變化和(And)實效。

習近平總書記強調：“共産黨就是爲(For)人(People)民謀幸福的(Of)，人(People)民群衆什麽方面感覺不(No)幸福、不(No)快樂、不(No)滿意，我(I)們就在(Exist)哪方面下功夫，千方百計爲(For)群衆排憂解難。”我(I)們黨的(Of)百年曆史，就是一(One)部踐行黨的(Of)初心使命的(Of)曆史，就是一(One)部黨與人(People)民心連心、同呼吸、共命運的(Of)曆史。從蘇區幹部“夜打燈籠訪貧農”，到(Arrive)長征紅軍“自己有一(One)條被子，也要(Want)剪下半條給老百姓”，從谷文昌将“不(No)帶私心搞革命，一(One)心一(One)意爲(For)人(People)民”奉爲(For)一(One)生(Born)的(Of)信仰，到(Arrive)廖俊波堅持“幫老百姓幹活、保障群衆利益，怎麽幹都不(No)過分”……百年奮鬥不(No)息，赤子之心未改。一(One)部中國(Country)共産黨的(Of)光榮曆史，深刻回答着“我(I)是誰、爲(For)了誰、依靠誰”的(Of)問題。開展黨史學習教育，從黨的(Of)百年非凡曆程中汲取寶貴啓示，就要(Want)強化公仆意識和(And)爲(For)民情懷，不(No)斷把黨史學習成果轉化爲(For)爲(For)群衆辦實事、解難題的(Of)具體行動。

“爲(For)群衆辦好一(One)件實事，就會溫暖一(One)片人(People)心。學習黨史關鍵是提醒自己，不(No)能忘了爲(For)什麽出(Out)發。”一(One)位基層幹部樸素的(Of)話語，道出(Out)了辦實事與學習黨史的(Of)重要(Want)意義。爲(For)群衆辦實事、解難題，要(Want)堅持問題導向，從群衆的(Of)“急難愁盼”出(Out)發，切實解決群衆最關心、最直接、最現實的(Of)利益問題，切實把好事辦實，把實事辦好，辦到(Arrive)群衆心坎上。當前，不(No)少地方廣泛開展爲(For)群衆辦實事“大(Big)走訪”，廣大(Big)黨員幹部深入實際、深入基層，真實了解群衆所思所想、所願所盼，從最突出(Out)的(Of)問題抓起，針對群衆反映的(Of)“操心事、煩心事、揪心事”，研究确定重點民生(Born)項目清單，協調推進重點工作(Do)任務，不(No)斷讓人(People)民群衆得到(Arrive)實惠。“民有所呼，我(I)有所應”，真正把民之所憂、民之所盼作(Do)爲(For)幫群衆辦實事、解難題的(Of)着力點，才能不(No)斷增強人(People)民群衆的(Of)獲得感、幸福感、安全感。

學史力行，實幹爲(For)民。爲(For)群衆辦實事、解難題，關鍵在(Exist)于(At)一(One)個(Indivual)“實”字。習近平總書記強調：“辦實事不(No)是簡單幫錢幫物、搞花架子、堆幾個(Indivual)盆景”。在(Exist)實踐中，要(Want)堅持一(One)切從實際出(Out)發，盡力而爲(For)、量力而行，科學安排好爲(For)群衆辦實事項目，既立足眼前、解決群衆“急難愁盼”的(Of)具體問題，又立足長遠、完善解決民生(Born)問題的(Of)體制機制。同時(Hour)要(Want)清醒看到(Arrive)，形式主義、官僚主義是我(I)們黨的(Of)大(Big)敵、人(People)民的(Of)大(Big)敵，在(Exist)爲(For)群衆辦實事過程中，要(Want)力戒形式主義、官僚主義，注重爲(For)基層減負，不(No)搞勞民傷财的(Of)“形象工程”“政績工程”，決不(No)做自以(By)爲(For)領導滿意卻讓群衆失望的(Of)蠢事，堅決糾正重“痕”不(No)重“績”、留“迹”不(No)留“心”等錯誤做法。

“江山就是人(People)民，人(People)民就是江山。”從石庫門到(Arrive)天安門，從一(One)百年前嘉興南湖的(Of)一(One)艘小小紅船，到(Arrive)如今領航中國(Country)行穩緻遠的(Of)巍巍巨輪，中國(Country)共産黨爲(For)什麽“能”的(Of)密碼，就隐藏在(Exist)“有鹽同鹹，無鹽同淡”的(Of)同甘共苦裏，“綠我(I)涓滴，會它千頃澄碧”的(Of)赤子情懷裏，“你們不(No)脫貧，我(I)就不(No)離開”的(Of)擔當奉獻裏……學黨史、悟思想、辦實事、開新局，始終與人(People)民同呼吸、共命運、心連心，我(I)們定能團結帶領億萬人(People)民創造更加美好的(Of)未來(Come)。​

(來(Come)源：人(People)民日報)